TY -的A2 Minutolo Aniello盟——阮,阿娴d . AU - Nhon诉AU - Tran Nha p . AU -范教授,宣Hau AU -范教授,主任Vuong t . PY - 2020 DA - 2020/05/13 TI -一个智能知识表示方法的一些标准问题解决者STEM教育SP - 9834218六世- 2020 AB -如今,建筑智能系统科学,技术,工程和数学(STEM)教育支持学习者的学习是必要的。智能问题解决器(Intelligent problem solving ver, IPS)是一个能够自动解决或指导如何解决问题的系统。学习者只在充分说明语言的基础上声明问题的假设和目标。他们可以要求程序自动解决问题，或者给出指令帮助他们自己解决问题。知识表示在这类智能系统中起着至关重要的作用。知识表示有多种方法;然而，他们不符合STEM教育的IPS要求。在本文中，我们提出了教育知识分子知识模型的标准。这些标准旨在开发一种知识表示方法，以满足实践中的实际需求，特别是教学需求。为了证明这些准则的有效性，还构建了一个知识模型。 This model can satisfy these criteria and be applied to build IPS for courses, such as mathematics and physics. SN - 1687-9724 UR - https://doi.org/10.1155/2020/9834218 DO - 10.1155/2020/9834218 JF - Applied Computational Intelligence and Soft Computing PB - Hindawi KW - ER -