TY -的A2 -利文斯,贝内特l . AU - Mukaddes Nahit Motavalli AU - Tutkunkardas,穆斯塔法Deniz AU -纱丽,Oktay AU -艾登Aydan盟——Kozanoglu Pınar PY - 2014 DA - 2014/04/27 TI -儿童失去了孤独症的诊断特点:样本从伊斯坦布尔,土耳其SP - 472120六世- 2014 AB - 的目标。本研究的目的是描述一群孩子失去了孤独症的诊断后参与早期教育项目。 方法。这是一个描述性的研究报告儿童的特点( n:39)谁失去了孤独症的诊断和解释这些孩子之后的教育项目。收集的数据评估参与者的文件和通过考试。 结果。所有的孩子都放置在普通精神病学跟进。推荐的平均年龄为2.39±0.75年,而平均年龄时的最优结果报告 5.11 ± 1.95 年。两个孩子在早期强化行为干预(EIBI),剩下的是一个全面的自然行为的程序。儿童孤独症评定量表(汽车)在基线和最终的得分 32.75 ± 3.15 和 18.01 ± 1.76 ,分别。组的平均智商期末考试 116.70 ± 18.88 。 结论。可以得出的结论是,一群孩子的自闭症诊断可能失去的诊断孤独症早期干预。高智商和交际和语言技能的发展在早期可能是最强大的因素最优结果。SN - 2090 - 1925 UR - https://doi.org/10.1155/2014/472120 - 10.1155 / 2014/472120摩根富林明自闭症研究和治疗PB - Hindawi出版公司KW - ER