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C. Thomas-Antérion，B. Laurent，N. Foyatier-Michel，S.Laporte，D. Michel那 “程序记忆：控制受试者和帕金森病患者的计算机学习“，行为神经病学那 卷。9.那 文章ID.659269.那 8. 页面那 1996年。 https://doi.org/10.3233/ben-1996-93-404
程序记忆：控制受试者和帕金森病患者的计算机学习
抽象
我们使用了涉及通过查看Macintosh计算机屏幕来学习鼠标控制的感知电机任务。我们研究了90人在十六岁至七十五年之间的90名控制科目。在年龄的尺度之间存在显着的时间差，但所有受试者的改善是相同的。我们还研究了24例帕金森病（PD）。我们观察了年龄和教育水平的影响。PD患者在所有测试中有困难，但与第一次学习会议（学生的T检验）中的对照组相比，他们没有显示出差异。他们学会了比对照组更远的两到四倍半。在第一次测试中，它们难以启动程序并学习八倍，而不是对照组。表演似乎是异质的：患者只有震颤（七）和没有治疗的患者（五）比其他人更好，但学会了更少。PD集团的程序任务中的成功似乎取决于发起响应的能力，而不是制定准确的策略。 Many questions still remain unanswered, and we have to study different kinds of implicit memory tasks to differentiate performance in control and basal ganglia groups.
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