TY -的A2 -侯赛因,Shahid盟——咦,精益AU -崔,肖PY - 2022 DA - 2022/10/15 TI -深度学习BP神经网络引导评价学生的创新和创业教育SP - 2425069六世- 2022 AB -晋升和发展的“互联网+”计算机专业已成为一个热门专业创新和创业精神教育。越来越多的需要进行精炼专业之间的区别。这是一个训练的问题,但不是一个就业的问题。它已成为国际教育发展的主要措施。国际职业培训体系的“三组合和五个驱动器”已经建立和实现。高等教育在2020年2月,国务院发布的关键工作分部门2020年教育部高等教育。文档清楚地表明它在整个生产过程中必须实现的人才培训。BP神经网络模型将是一个全新的研发理念。通过构建一个科学合理的培训评估指标体系,计算机专业技术培训的效率可以提高。以计算机专业的发展为主要研究目标,本文首先建立了评价指标体系的计算机专业第一次,然后让一个科学的评价的计算机专业,利用BP神经网络模型,然后进行实证研究创新就业模式的评价指标体系,使实证定量分析。 It is expected to be an effective basis for the social policy research of developing computer specialties. SN - 1687-9600 UR - https://doi.org/10.1155/2022/2425069 DO - 10.1155/2022/2425069 JF - Journal of Robotics PB - Hindawi KW - ER -